Browsing by Subject Innovación educativa

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2022Impacto de la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas enel rendimiento académico delos estudiantes de 6to Añode EGBArteaga Marín, Myriam Irlanda; Gordón Parra, Roberto Manuel
2022Impacto de la Gamificación en el proceso enseñanzaaprendizaje de los estudiantes de la UEFSAExtensión Sígsig 20212022Armijos Ordoñez, Jorge Washinton; Vera Calle, Sandra Priscila
2022Impacto de la implementación de laboratorios virtuales como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en los estudiantes de Séptimo año de Educación General Básica en el Periodo 2021 2022 QuitoArgotti Pfeil, Sandra Katherine; Ruiz Garzon, Cristina Elizabeth
2022Impacto de las herramientas tecnológicas de colaboración y videoconferencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Pichincha durante el periodo lectivo 2020 2021Juárez Illescas, María Petronila; Freire Cisneros, María Isabel
2022Implementación de un laboratorio virtual como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología a través de la plataforma Symbaloo para los estudiantes de primer año de BachilleratoBarnuevo Solís, Xavier Andrés; Moreno Oleas,Fernando Raúl
2022La implicación de las habilidades sociales para fortalecimiento de la convivencia escolar en el retorno a clases postpandemia en niños de 8 a 12 añosCarrera Herrera, Xiomara Paola; Rodríguez Castillo, Ruth Alicia
2022Incorporación de habilidades de pensamiento computacional en Plan de Mejora 20212025 de UEP CEDFI Cuenca AzuayJarnard, Raphael Marie; Orellana Capelo, Cleton Ufredo
2022Influencia de la formación docente en el desarrollo de las competencias científicas en el área de las Ciencias NaturalesGuamán Coronel, María de los Ángeles; León Montero, Andrea Estefanía
2022La influencia de la pizarra interactiva en el desarrollo de la destreza lectora de los niños con necesidades educativas especialesCabrera Loaiza, Valeria Sofía; Basurto Mendoza, Helmer Eliezer
2022Influencia de la plataforma Educaplay en el desarrollo de la comprensión lectoraQuiñonez Beltrán, Ana Lucía; Oña Cayo, María del Carmen
2022La infografía como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora enniños de básica elementalVacacela Medina, Carlos María; Jiménez Calva, Gladys, Rocío
2009Innovación didáctica como expereincia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en los centros educativos del EcuadorAguirre Tirado, Fausto Rolando; Guartán Medina, Gloria Esperanza
2009Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el área de Estudios Sociales de la Escuela Internacional San Ignacio de Loyola en el año lectivo 2008-2009Morocho, Miguel; Freire Celleri, Mónica Patricia
2009Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la Educación en la Escuela Fiscomisional Simón Bolívar, del cantón Limón Indanza, durante el año lectivo 2008-2009Ramírez Zhindón, Rocío; Cabrera Méndez, Nancy Estela
2009Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la educación en la Escuela Vicente Nieto gómez del cantón Sevilla de Oro.Correa Jaramillo, Carlos; Calle Álvarez, Adriana Maricela
2022Innovación estratégica para la Jornada de Orientación de la carrera de Educación InicialUnda Costa, Mónica Rosalba; Loján Miles, Nancy Elizabeth
2022Integración de la herramienta zoom en la enseñanza de Ciencias NaturalesSerrano Cueva, Víctor Manuel; Jiménez Jiménez, Marcia Guicela
2022Integración de las TIC mediante el uso del software interactivo GeoGebrapara adolescentes de entre 15 a 17 años en la asignatura de matemática durante el proceso enseñanza aprendizajeArmijos Ordoñez, Jorge Washinton; Ruiz Ordóñez, Diego Vinicio
2022Integración de realidad aumentada con imágenes 3D en el estudio del cuerpo humano dentro de la asignatura de Biología para estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Cazadores de los Ríos durante el año lectivo 2021 2022Argotty Pfeil, Sandra Katherine; Pinta Seminario, Jorge Israel
2022Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación BásicaJuca Aulestia, José Marcelo; Moreno Sánchez, Bethy Carina