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2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarGioconda Soraya Moncayo Ortiz; Granda Ramon Karina Del Cisne
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarVerónica Monserrat Alvarado Juela; Apolo Maldonado Angela Geraldine
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarBlanca Lucia Iñigüez Auquilla; Iturralde Guanochango Fanny Elizabeth
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarLeti Patricia Chamba Rueda; Sanmartin Chamba Wendy Fernanda
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarCarmen Belén Valarezo Alcívar; Calle Gonzaga Kerly Jamileth
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarAlicia Judith Unda Costa; Pereira Armijos Fernanda Michelle
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarPatricia Maricela Beltrán Guevara; Vasquez Piuri Delia Janeth
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarXimena Catalina Pozo Aguilar; Vacacela Puchaicela Sisa Pacarina
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarAlicia Judith Unda Costa; Peralta Morillo Maria Jose
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarGioconda Soraya Moncayo Ortiz; Cordova Guzman Katherine Abigail
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarMónica Marina Sinchire Castillo; Ramos Jaramillo Naomi Daniela
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarVerónica Monserrat Alvarado Juela; Armijos Mosquera Kerly Leonor
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarCarmen Belén Valarezo Alcívar; Nieto Andrade Kely Andrea
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarGioconda Soraya Moncayo Ortiz; Cordova Guzman Katherine Abigail
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarValeria Sofía Cabrera Loaiza; Velez Jimenez Karina Liseth
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarAlicia Judith Unda Costa; Pera Castro Viviana Lucia
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarGioconda Soraya Moncayo Ortiz; Cordero Nieto Maria Emilia
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarCarmen Belén Valarezo Alcívar; Nieto Andrade Kely Andrea
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarMónica Marina Sinchire Castillo; Manzaba Marquez Ruth Esther
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarBertha María Villalta Córdova; Valdivieso Suing Maria Fernanda