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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12688
Title: | Transmutando lo invisible: El uso del lenguaje poético en la obra narrativa y lírica de la escritora Liste Lantigua, y sus repercusiones |
Authors: | Garrido Salazar, Ivonne del Rocío Garcés Gutiérrez, Ivonne Liliana |
Keywords: | Análisis literario Novela Historia y critica Magister en Literatura infantil y juvenil-tesis y disertaciones académicas |
Issue Date: | 2015 |
Citation: | Garcés Gutiérrez Ivonne Liliana.(2015).Transmutando lo invisible: El uso del lenguaje poético en la obra narrativa y lírica de la escritora Liste Lantigua, y sus repercusiones .(Trabajo de fin de titulación magister en Literatura infantil y juvenil).UTPL.Quito |
Abstract: | In this work various texts of the writer Liset Lantigua were analyzed in order to highlight her repeated use of the image, and it was demonstrated the aesthetic dimension that the poetic language gives a work of children's and youth’s literature, when it is used in it. Through the use of some of the tools of poetic analysis provided by the author, and on the basis of the theoretical perspective of semiotic analysis offered by the critic Jean Cohen, the works of lyrical infant-juvenile were explored: En tus ojos, Sintigo, Lo que quería decirte y Ahora que somos invisibles, and the narrative works Las primeras ballenas y Contigo en la Luna of the mentioned writer. Within the corpus chosen attained images were studied through the use of the "traveling qualities ", "synesthesia", "signs", visionary images and symbols and it was possible to notice how through this "deflection" as Cohen calls these ruptures of the language code, and the subsequent reduction of the same, the poetic expression won in intensity being capable of touching its receiver. |
Description: | En este trabajo se analizaron diversos textos de la escritora Liset Lantigua con el fin de poner en evidencia su uso reiterado de la imagen, y se demostró la dimensión estética que el lenguaje poético le otorga a una obra de literatura infantil y juvenil, cuando esta lo utiliza. Mediante la aplicación de algunos de los instrumentos de análisis poético brindados por el autor Carlos Bousoño y sobre la base de la perspectiva teórica del estudio semiótico ofrecido por el crítico Jean Cohen, se exploraron las obras de lírica infantil-juvenil: En tus ojos, Sintigo, Lo que quería decirte y Ahora que somos invisibles, y las obras narrativas: Las primeras ballenas y Contigo en la Luna de la escritora señalada. Dentro del corpus elegido se estudiaron las imágenes logradas mediante el uso de las “cualidades viajeras”, “sinestesias”, “imágenes visionarias”, “símbolos” e “indicios” y pudo apreciase cómo a través de este “desvío” como llama Cohen a estas rupturas del código lingüístico, y la posterior reducción del mismo, la expresión poética ganó en intensidad siendo capaz de conmover a su receptor. |
URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12688 |
Appears in Collections: | Maestría en Literatura Infantil y Juvenil |
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