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Title: Análisis narratológico e intertextual de las obras “Aventura en los Llanganates y Te acompañará el viento” de Edna Iturralde, con un enfoque etnohistórico
Authors: Espinosa Ramírez, María Carmen
Chantera Anrango, Gladys del Carmen
Keywords: Literatura ecuatoriana – Crítica
Iturralde De Howitt, Edna 1948 -
Issue Date: 2015
Citation: Chantera Anrango, Gladys del Carmen. (2015). Análisis narratológico e intertextual de las obras “Aventura en los Llanganates y Te acompañará el viento” de Edna Iturralde, con un enfoque etnohistórico. (Titulación de Magíster en Literatura Infantil y Juvenil). UTPL, San Rafael.
Abstract: The research narratological and intertextual analysis of the en viento“Adventure Works in Llanganates” and “Te acompañará” of Edna Iturralde with an ethnohistorical approach has the determination to discover and strengthen the literary wealth as a transmitter of our historical legacy, thus valuing our present, defend our past and disseminate this knowledge to future generations as it is a true national heritage. This work borns from the need to have a teaching resource that encourages reading activity for students and overcome the lack emotion and aesthetic pleasure that awakens in the student when facing a literary text. The research is analized with literary theories for text analysis proposed by MIEKE BAL and Manuel Peña Muñoz`s base text, narratology and intertextuality that were applied in the works of Etna Iturralde, “Adventure in Llanganates” and “Te acompañará en viento” and the ethnohistorical approach of these works. After analysis, identify the strengths that the works have to enrich the cultural identity of children and young readers when mention characters identified as our as “el chagra”.
Description: La investigación “Análisis narratológico e intertextual de las Obras “Aventura en los Llanganates” y “Te acompañará el viento”, de Edna Iturralde, con un enfoque etnohistórico” tiene como firme propósito descubrir y fortalecer la riqueza literaria como transmisora de nuestra legado histórico, para así valorar nuestro presente, defender nuestro pasado y difundir este conocimiento a las generaciones venideras ya que constituye un auténtico patrimonio nacional. Este trabajo nace de la necesidad de tener un recurso didáctico que propicie la actividad lectora de los estudiantes para superar así la escasa emotividad y goce estético que se despierta en los estudiantes a la hora de enfrentar un texto literario. La investigación se analiza con las teorías literarias para el análisis de textos propuesto por Mieke Bal y Manuel Peña Muñoz, la narratología y la intertextualidad que se aplicaron en las obras de Edna Iturralde, “Aventura en los Llanganates” y “Te acompañará el viento”, así como el enfoque etnohistórico de estas obras. Luego del análisis se llegó a conclusiones donde se identifica las fortalezas que tienen las obras para enriquecer la identidad cultural de los niños y jóvenes lectores al mencionar a personajes tan nuestros como el chagra.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13855
Appears in Collections:Maestría en Literatura Infantil y Juvenil

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