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Title: Diagnóstico de la comunicación interna en la Universidad Central del Ecuador, provincia de Pichincha. Propuesta: plan de mejora, año 2015
Authors: Reyes Martínez, Sara Verónica
metadata.dc.contributor.advisor: Abendaño Ramírez, Mónica Elizabeth
Keywords: Educacion superior
Comunicacion organizacional
Cambio organizacional
Licenciado en asistencia gerencial y relaciones públicas-Tesis y disertaciones acémicas
metadata.dc.date.available: 2016-04-07
Issue Date: 2016
Citation: Reyes Martínez Sara Verónica.(2016).Diagnóstico de la comunicación interna en la Universidad Central del Ecuador, provincia de Pichincha. Propuesta: plan de mejora, año 2015 .(Trabajo de titulación de Licenciado en asistencia gerencial y relaciones públicas).UTPL.Tumbaco-Quito
Abstract: This project shows the current status of internal communication at the Central University of Ecuador and proposes solutions to the problems identified and improve the institutional element. Through a descriptive study, based on quantitative and qualitative methodology, it was determined that the main shortcomings of internal communication in the organization studied are under-utilization of technological resources, excessive use of paper, lack of staff designated communication areas and lack of communication standards that are widely used in different department of the University. As a final project proposal, a plan for improving communication for the Central University of Ecuador in which three generic strategies are developed outlined: 1) establishment of standards and communication procedures; 2) implementation of a centralized digital communication platform; and 3) development of training and education. Each of these generic strategic specific activities, indicators, targets, evidence required for assessment, responsible, involved, timeline and budget for implementation is proposed.
Description: El presente proyecto muestra la situación actual de la comunicación interna en la Universidad Central del Ecuador y propone soluciones para los problemas detectados y mejorar este elemento institucional. A través de un estudio descriptivo, basado en metodología cuantitativa y cualitativa, se logró determinar que las principales falencias de la comunicación interna en la entidad estudiada son la infrautilización de recursos tecnológicos, el exceso de uso de papel, falta de personal designado a comunicación en las áreas y ausencia de normas de comunicación que sean difundidas en los diferentes departamento de la Universidad. Como propuesta final del proyecto, se bosqueja un plan de mejoramiento de comunicación para la Universidad Central del Ecuador en el que se desarrollan tres estrategias genéricas: 1) establecimiento de normas y procedimientos de comunicación; 2) implementación de una plataforma digital centralizada de comunicación; y, 3) desarrollo de actividades de capacitación y formación. Cada una de estas estratégicas genéricas se propone actividades específicas, indicadores de gestión, metas, evidencias requeridas para la evaluación, responsables, involucrados, cronograma y presupuesto para su implementación.
metadata.dc.identifier.other: 1173577
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14569
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas

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