Evaluación de las competencias clínicas adquiridas luego de la implementación de talleres de emergencias obstétricas en parteras de San Lucas durante el 2014 y 2015

Suéscum Poma, Ariana Estefania

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Astudillo Romero, Rodrigo Xavier	-
dc.contributor.author	Suéscum Poma, Ariana Estefania	-
dc.date.accessioned	2016-10-13T12:18:42Z	-
dc.date.available	2016-10-13	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Suéscum Poma Ariana Estefanía.(2016).Evaluación de las competencias clínicas adquiridas luego de la implementación de talleres de emergencias obstétricas en parteras de San Lucas durante el 2014 y 2015 .(Trabajo de titulación de Médico).UTPL.Loja	es_ES
dc.identifier.other	1183816	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15838	-
dc.description	El objetivo principal es determinar las competencias logradas en un grupo de parteras de San Lucas luego de la implementación de 4 talleres de emergencias obstétricas. La metodología es de tipo descriptivo, diseño cuantitativo y enfoque transversal mediante ECOE. Los resultados fueron, inicialmente para comparar las diferencias entre mujeres y hombre que asistieron, el sexo masculino correspondió al 43% y el sexo femenino al 57%. Obteniendo un valor p no estadísticamente significativo. En cuanto a los resultados al comparar a los participantes aprobados antes y después del taller de “manejo de hemorragia posparto”, antes fueron un 14% y, después un 29%, obteniendo un valor p no estadísticamente significativo. Mientras, que entre aprobados antes y después del taller de “distocia de hombros”, los aprobados antes del taller fueron un 0%, a diferencia de los aprobados después que fueron un 43%, encontrando una diferencia estadísticamente significativa entre ambos resultados. En conclusión, el taller de “manejo de hemorragia posparto” no mejoró las competencias de los/as parteros/as y, el taller de “distocia de hombros” sí mejoró sus competencias.	es_ES
dc.description.abstract	The main objective is to determine the competencies achieved in a group of midwives San Lucas after the implementation of emergency obstetric 4 workshops. The methodology is descriptive, quantitative design and crosscutting approach by OSCE. The results were initially to compare the differences between women and men attended, males accounted for 43% and 57% female. Getting a p value not statistically significant. As for the results when comparing to approved participants before and after the workshop on "management of postpartum hemorrhage" they were before 14% and then 29%, obtaining a p value not statistically significant. While that between approved before and after the workshop "dystocia" approved prior to the workshop were 0%, unlike after they were approved by 43%, finding a statistically significant difference between the two results. In conclusion, the workshop on "management of postpartum hemorrhage" did not improve the skills of / as obstetricians / as and workshop "dystocia" did improve their skills	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Comadronas	es_ES
dc.subject	Educación.Medicina	es_ES
dc.subject	Enseñanza-Obstetricia	es_ES
dc.subject	Médico-Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Evaluación de las competencias clínicas adquiridas luego de la implementación de talleres de emergencias obstétricas en parteras de San Lucas durante el 2014 y 2015	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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