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2018Rúbrica para evaluar el desempeño de un grupo de estudiantes en una práctica de laboratorio (Nivel II Básico Ciencias de la Salud)Arévalo, Paulina; Cevallos, Gabriela; Hualpa, Diana; Ramírez, María Isabel; Vélez, Jenny
2016Rúbrica para evaluar la competencia genérica: Pensamiento crítico y reflexivoQuezada Pardo, Andrea del Cisne; Valarezo Alcívar, Carmen Belén; Cuenca Macas, Luis Alberto; Minga Vallejo, Ruth Elizabeth; Segarra Faggioni, Verónica
2018Rúbrica para evaluar el protocolo del trabajo de fin de titulaciónMassa, Priscilla; Bonilla, Jesús; Moreno, Carlos; Briceño, Tamara
2016Rúbrica para evaluar la competencia genérica: Comunicación oral y escritaGavilanes, Yadira; Irene Robalino, Pedro Daniel; Mora, Karla; Encalada, María Fernanda; Jaramillo Pontón, Mayra Fernanda; Tello, Penélope
2015Rúbrica para evaluar el trabajo de fin de titulaciónAguirre, María Elvira; Alvarado, Julio; Cisneros, Aránzazu; Maldonado, Ruth; Pineda, Nairoby; Vaca, Silvia; Zabaleta, Luz Ivonne
2016Rúbrica para evaluar el informe escrito de los resultados de un proyecto técnico de fin de titulaciónCastillo, Tuesman; Jaramillo, Jorge Luis; Segarra, Verónica; Soto, Fernanda
2015Rúbrica para evaluar una propuesta de investigación en un cursoRomero, Audrey; Cuenca, María de los Ángeles; Jaramillo, Danilo; Morocho, Marco; Robalino, Pedro
2019Rúbrica para evaluar la participación en una videocolaboraciónOcampo, Fernando; Castillo, Edgar Ramiro; Encalada, María Fernanda; González, Eduardo; Vire, Javier
2017Rúbrica para evaluar un ensayo académico sobre un tema determinadoChávez Alvear, Nelson; Espinosa Solano de la Sala, Ramiro; Torres, Tania
2015Rúbrica para evaluar un ensayo en inglés, de acuerdo con los criterios establecidosGonzález Torres, Paúl; Jaramillo, Mayra; Parsons, David