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Title: Diagnóstico de de las ventajas y desventajas de la aplicación de la educación intercultural bilingüe como alternartiva escolar para el desarrollo de la comunidad indígena de Pano durante el periodo 1993-1994 /
Authors: Calapucha, Gustavo Fernando
Borja, Mirian Orlanda
Vargas, Francisca Hernestina
metadata.dc.contributor.advisor: Vacacelaq Medina, Carlos María
Keywords: Educación bilingüe
Comunidad indígena
licenciado en ciencias de la educación- Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2017-05-23T14:05:07Z
Issue Date: 1996
Citation: Calapucha A Gustavo Fernando; Borja Mirian Orlanda; Vargas A Francisca Hernestina.(1996).Diagnóstico de de las ventajas y desventajas de la aplicación de la educación intercultural bilingüe como alternartiva escolar para el desarrollo de la comunidad indígena de Pano durante el periodo 1993-1994 /.(trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención pedagogia y ciencias sociales).UTPL.Loja
Abstract: This thesis offers research on the advantages and disadvantages of intercultural education and its impact on society in general and indigenous communities.
Description: La presente tesis ofrece una investigación referente a las ventajas y desventajas de la educación intercultural y su incidencia en la sociedad en general y las comunidades indígenas.
metadata.dc.identifier.other: 1016448
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18124
metadata.dc.type: bachelorThesis
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