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dc.contributor.authorSinche Gutierrez, N.es_ES
dc.date.accessioned2017-06-16T22:02:15Z-
dc.date.available2015-10-18es_ES
dc.date.available2017-06-16T22:02:15Z-
dc.date.submitted27/11/2016es_ES
dc.identifier1012-1587es_ES
dc.identifier.isbn10121587es_ES
dc.identifier.other1012-1587es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18723-
dc.description.abstractCon el objetivo de evaluar la percepción de docentes y estudiantes de medicina sobre el uso de una plataforma de telemedicina como herramienta para fortalecimiento de las competencias clínicas, se diseñó un estudio descriptivo, longitudinal, de análisis cualitativo y cuantitativo, que incluyó a los estudiantes matriculados en la asignatura Telemedicina durante dos periodos académicos y a los docentes que contestaron y evaluaron las teleconsultas. Como resultados se obtuvo la percepción de estudiantes y docentes sobre la utilidad, ventajas y desventajas de su uso. Se concluye que el uso adecuado de la plataforma de telemedicina contribuye al desarrollo de competencias clínicas.es_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.subjectCompetencia Clínicaes_ES
dc.subjectTelemedicinaes_ES
dc.subjectEducación Médicaes_ES
dc.subjectExpediente clínico.es_ES
dc.titleUsing telemedicine platform for the strengthening of clinical competencies [Uso de una plataforma de telemedicina para el fortalecimiento de competencias clínicas]es_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.publisherOpciones_ES
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