Enfoques del rol, profesionalización, y actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de la educación general básica del Ecuador.” en la Escuela Católica Cristo Rey y la Escuela Luis Fernando Villacis de la parroquia de Amaguaña, cantón Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo septiembre/2006 – junio 2007

Paucar Chicaiza, Paulo César

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Solano, Mariana	-
dc.contributor.author	Paucar Chicaiza, Paulo César	-
dc.date.accessioned	2012-02-03T14:51:49Z	-
dc.date.available	2012-02-03	-
dc.date.issued	2012-02-03	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1937	-
dc.description	Los Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de la educación general básica de Ecuador, y cuya investigación se desarrolló en valle de los chillos, con la predisposición de tres instituciones educativas como son: Esc. Fiscal mixta Fernando Villacís (Sangolquí), Esc. Fiscal Mixta Benjamín Carrión (Amaguaña) y la Esc. Católica Cristo Rey (Amaguaña). La población de profesores fue de 65, de los cuales se escogió a los 35 que era el requisito. Este procedimiento plural, fue muy significativo para conocer la diversidad de las situaciones educativas y formativas de cada institución, Lo interesante de esta investigación fue la conexión laboral de los docentes. Pues muchos de ellos pertenecen a dos instituciones del grupo investigado, Y se pudo notar claramente que sus actitudes personales y formativas varían de acuerdo al tipo de establecimiento y su eje social.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Docentes - Rol profesional	es_ES
dc.subject	Docentes-ética	es_ES
dc.title	Enfoques del rol, profesionalización, y actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de la educación general básica del Ecuador.” en la Escuela Católica Cristo Rey y la Escuela Luis Fernando Villacis de la parroquia de Amaguaña, cantón Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo septiembre/2006 – junio 2007	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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