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Title: Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal de currículo de la Educación Básica en la Escuela Manuel Sánchez y Colegio Técnico Humanístico intercultural Bilingüe SISID
Authors: Tenezaca Romero, Oscar
Coronel Orozco, Segundo Juvenal
metadata.dc.contributor.advisor: Solano Pinzón, Víctor Abraham
Keywords: Educación básica-- -Diagnóstico
Interculturalidad.
Realidad nacional.
Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2017-06-22T19:32:24Z
Issue Date: 1999
Citation: Tenezaca Romero, Oscar . Coronel Orozco Segundo Juvenal (1999). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal de currículo de la Educación Básica en la Escuela Manuel Sánchez y Colegio Técnico Humanístico intercultural Bilingüe SISID. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención administración y supervisión educativa ). UTPL, Cañar
metadata.dc.identifier.other: 1016971
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19432
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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