Los problemas de lecto - escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de idioma nacional de las alumnas del ciclo propedéutico de los colegios experimentales, 24 de Mayo y Simón Bolívar, de la ciudad de Quito durante el año lectivo 19997-1998

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guerrero Jiménez, Lupe	-
dc.contributor.author	Molina Maldonado, Violeta	-
dc.date.accessioned	2017-07-28T15:38:03Z	-
dc.date.available	2017-07-28T15:38:03Z	-
dc.date.issued	1999	-
dc.identifier.citation	Molina Maldonado, Violeta .(1999). Los problemas de lecto - escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de idioma nacional de las alumnas del ciclo propedéutico de los colegios experimentales, 24 de Mayo y Simón Bolívar, de la ciudad de Quito durante el año lectivo 19997-1998 . (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura ). UTPL, Quito	es_ES
dc.identifier.other	1050416	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20055	-
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Lecto-escritura-- -Problemas	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza.	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura -- -Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Los problemas de lecto - escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de idioma nacional de las alumnas del ciclo propedéutico de los colegios experimentales, 24 de Mayo y Simón Bolívar, de la ciudad de Quito durante el año lectivo 19997-1998	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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