Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Valdivieso Hidalgo, Miguel Isidro	-
dc.contributor.author	García, Miriam de los Ángeles	-
dc.contributor.author	Guerra Zapata, María Amparito	-
dc.date.accessioned	2017-07-31T13:37:35Z	-
dc.date.available	2017-07-31T13:37:35Z	-
dc.date.issued	2000	-
dc.identifier.citation	García, Miriam de los Ángeles. Guerra Zapata, María Amparito. (2000). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica. (Trabajo de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lenguaje y Literatura). UTPL, Quito	es_ES
dc.identifier.other	1016900	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20125	-
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación básica	es_ES
dc.subject	Currículos	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura - Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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