Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y practicas éticas de los educadores profesionales de educación general básica.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Diaz, Sandra	-
dc.contributor.author	Rueda Cortez, Yolanda Mercedes del Carmen	-
dc.date.accessioned	2012-02-08T13:09:03Z	-
dc.date.available	2012-02-08	-
dc.date.issued	2012-02-08	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2068	-
dc.description	Dados los vertiginosos cambios que nos vemos envueltos, los gigantescos avances tanto científicos como tecnológicos, múltiples cambios de políticas educacionales, realmente el oficio del docente ha cambiado; en los últimos treinta años se ha procurado la integración de toda la población en la educación, no siendo un bien solo de una elite; esto permite que haya una diversidad, ya que se incorporan nuevos sectores sociales en la educación , por estas razones y muchas más nos vemos en la necesidad urgente de tomar conciencia de nuestro rol, asumiendo nuevos retos, tomando en serio nuestra formación profesional permanente; y ahora más que nunca siendo ejemplos sociales, teniendo conductas intachables.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Docentes - Rol profesional	es_ES
dc.subject	Docentes-ética	es_ES
dc.title	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y practicas éticas de los educadores profesionales de educación general básica.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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