Diagnóstico de la unidad de  Coordinación Académica y  Evaluación en  el sistema de estudios a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja y diseño del manual del proceso de evaluaciones

Cabrera González, Rita Guadalupe; Rueda Ordóñez, Katherine Patricia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Correa Granda, Carlos Aníbal	-
dc.contributor.author	Cabrera González, Rita Guadalupe	-
dc.contributor.author	Rueda Ordóñez, Katherine Patricia	-
dc.date.accessioned	2012-09-13T20:22:53Z	-
dc.date.available	2012-09-13	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Cabrera González, Rita Guadalupe. Rueda Ordóñez, Katherine Patricia. (2012).Diagnóstico de la unidad de Coordinación Académica y Evaluación en el sistema de estudios a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja y diseño del manual del proceso de evaluaciones (Maestría en Educación a Distancia). UTPL, Loja, Pp. 121	es_ES
dc.identifier.other	378X1283	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3748	-
dc.description	La Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL, cuenta con una estructura organizacional conformada con áreas de gestión que trabajan en equipo; con la finalidad de brindar un servicio de calidad a los alumnos que se encuentran dispersos geográficamente. En el presente trabajo de investigación se realiza el “Diagnóstico de la Unidad de Coordinación Académica y Evaluación en el Sistema de Estudios a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja y Diseño del manual del proceso de evaluaciones presenciales”, como un aporte a la Modalidad Abierta y a Distancia en los procesos que son llevados en una de las importantes áreas. Para establecer el diagnóstico se utilizó la técnica de observación y experiencia laboral obtenida en esta Unidad, lo cual facilitó obtener información y realizar el análisis FODA, determinando que se requiere de un manual de funciones que permita conocer cada uno de los procesos; teniendo como una actividad primordial la evaluación presencial, proceso que reviste especial importancia y responsabilidad, por lo que la propuesta va enfocada a la elaboración de un manual de proceso de evaluación presencial.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación superior	es_ES
dc.subject	Evaluación - Educación	es_ES
dc.subject	Maestría en Educación a Distancia	es_ES
dc.title	Diagnóstico de la unidad de Coordinación Académica y Evaluación en el sistema de estudios a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja y diseño del manual del proceso de evaluaciones	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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