EFL Student Case Study – TEFL Program Portfolio

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Pinza Tapia, Eliana Ivanova	-
dc.contributor.author	Kovacic, Mislav	-
dc.date.accessioned	2012-09-27T21:14:08Z	-
dc.date.available	2012-09-27	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Kovacic, Mislav (2012). EFL Student Case Study – TEFL Program Portfolio (Tesis de Maestría en Enseñanza del Ingles como Lengua Extranjera). UTPL, Quito Pp. 82	es_ES
dc.identifier.other	428X281	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3946	-
dc.description	Esta tesis tiene dos partes. Primer parte sigue desarrollo de las habilidades escritas de un estudiante. Comienza con un pre examen en cual se analizan las fuerzas y debilidades de estudiante. Basado en esta información se desarrolla un plan de acción para alcanzar los objetivos del estudiante. Hay 8 diferentes artefactos que muestran progreso de estudiante y al final se administra un examen para documentar progreso. Segundo parte se enfoca en los estándares NCATE/TESOL y como estaban cubiertos en este programa de Maestria. Están presentados diferentes artefactos que representan cada uno de estándar de NCATE/TESOL.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Inglés – Enseñanza	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - Tesis	es_ES
dc.title	EFL Student Case Study – TEFL Program Portfolio	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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