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Titel: Gestión, liderazgo y valores en la administración del centro educativo el observatorio escuela de artes escénicas durante el año lectivo 2010-2011
Autor(en): López Cobos, María Elena
Director: Barreno Valarezo, Sergio Arquímides
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2011
Zitierform: López Cobos, M. E. Barreno Valarezo, S. A. (2011) Gestión, liderazgo y valores en la administración del centro educativo el observatorio escuela de artes escénicas durante el año lectivo 2010-2011 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4322
Zusammenfassung: Abstract:ND.
Beschreibung: Resumen: A través de la realización de esta investigación se ha podido determinar que el alcance de los objetivos institucionales de la entidad educativa está en directa relación con una implementación de estrategias precisas y efectivas para la construcción de un liderazgo transversal y participativo que adscriba, motive y cohesione a docentes, estudiantes y directivos alrededor de la construcción de una identidad institucional basada en valores y compromisos con la calidad humana y profesional. A partir del diagnóstico y análisis de los resultados de la investigación se elabora una propuesta para la mejora de elementos puntuales considerados como una debilidad en el proceso de gestión de la entidad, a través de la implementación de talleres semanales permanentes en los que se promueva la auto evaluación docente en torno a la aplicación cotidiana de los valores en la acción educativa, se aborden los conflictos y problemas específicos de la entidad y la búsqueda de soluciones a través de consensos y sugerencias conjuntas; y se establezcan los ámbitos necesarios para la toma de decisiones de los docentes.
Identifier : Cobarc: 1034904
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=31537.TITN.
metadata.dc.rights: openAccess
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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