La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto B de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006

Matute Tinoco, Thelmo Lautaro; Sánchez Sánchez, Domitila Guadalupe

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Arévalo, José Luis	-
dc.contributor.author	Matute Tinoco, Thelmo Lautaro	-
dc.contributor.author	Sánchez Sánchez, Domitila Guadalupe	-
dc.date.accessioned	2013-01-29T16:06:51Z	-
dc.date.available	2013-01-29	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Matute Tinoco,Thelmo Lautaro.Sánchez Sánchez, Domitila Guadalupe.(2006).La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto B de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación).UTPL,Loja.pp.116.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6017	-
dc.description	Para poder tener elementos de juicio y realizar la tesis con el tema Relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico, previo a la obtención del título de Licenciados en Ciencias de la Educación, especialidad Educación Básica, creímos conveniente buscar una escuela fiscal de la clase media baja, con necesidades físicas económicas y humanas para lo cual acudimos a la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la Ciudad de Cuenca con una población de 500 estudiantes, con el objeto de trabajar en talleres dirigidos a los padres de familia y representantes de los 41 alumnos del cuarto B de educación básica del mencionado plantel, actividad previa a la realización de una encuesta.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Familia - Educación	es_ES
dc.subject	Ecuador	es_ES
dc.subject	Tesis	es_ES
dc.title	La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto B de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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