Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6759| Title: | Gestión, liderazgo y valores en la administración del Instituto Tecnológico Superior Los Shirys durante el año lectivo 2010 - 2011 |
| Authors: | Tumbaco Macías, Jaime Hugo |
| Director: | Barreno Valarezo, Sergio Arquímides |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2011 |
| Citation: | Tumbaco Macías, J. H. Barreno Valarezo, S. A. (2011) Gestión, liderazgo y valores en la administración del Instituto Tecnológico Superior Los Shirys durante el año lectivo 2010 - 2011 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6759 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen: El sistema educativo que se aplica en la Institución objeto de la presente investigación omite o no se aplica debidamente; específicamente en gestión, liderazgo, y valores, ejes transversales importantes dentro del proceso educativo. Concretamente se pueden identificar antivalores de liderazgo en los estudiantes, quienes pretenden desviar o desalinear la actitud del grupo que ellos dirigen. Luego de identificado el problema, la investigación de esta tesis se centra en el "Instituto Tecnológico Superior Los Shyris" entidad fiscal que tiene una reconocida trayectoria académica. Por eso este proyecto se enfoca en la identificación, análisis y emisión de juicios críticos a base de datos y criterios conceptúales, en función de la gestión, el liderazgo y valores en la administración del "Instituto Tecnológico Superior Los Shyris" durante el periodo 201 O - 2011. Los instrumentos metodológicos empleados en el diagnóstico y desarrollo del proyecto fueron concebidos mediante la investigación teórica bibliográfica, la búsqueda de datos en relación a la gestión de la Institución, la aplicación de entrevistas y encuestas a los actores que intervienen dentro de este proceso educativo. Todos los resultados obtenidos mediante estos instrumentos metodológicos permiten detectar ciertas falencias, respecto al sistema organizacional de la entidad incompatibilidades, por ejemplo que generan conflictos. A manera de propuesta general del proyecto planteado, y luego de haber reconocido y analizado los errores, omisiones, en cuanto a estos ejes transversales organizacionales, se propone insertar nuevas herramientas que permitan adoptar pautas y bases, a partir de las cuales se establezcan medidas que contribuyan a un mejoramiento institucional. |
| Identifier : | Cobarc: 1034954 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=31587.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TESIS JAIME TUMBACO.pdf | 2.52 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
