Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8604| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Anchundia Bravo, Zoila Mercedes |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Serrano Cueva, Víctor Manuel |
| Keywords: | Educación primaria Maestros-Aptitudes Ciencias de la Educación- Educación Básica - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2014-02-05 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Anchundia Bravo, Zoila Mercedes. (2014). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Limón Indanza. 95 pp |
| Description: | Este trabajo se titula “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, fue desarrollado como una propuesta de intervención que signifique una alternativa efectiva a los problemas detectados en el desempeño laboral de los titulados de la UTPL. Fue de tipo exploratorio, inductivo-deductivo y estadístico. Instrumentos aplicados: Encuesta a docentes para obtener información específica sobre el titulado, Inventario de tares del trabajo docente aplicado a directivos y titulados y Entrevista dirigida a los directivos. El número de titulados y directivos a encuestar, fue de siete titulados y seis directivos de establecimientos en la provincia de Morona Santiago. Como resultado más significativo se obtuvo que el mayor número de titulados encuestados de la presente investigación se caracterizan por ocupar un puesto regular de trabajo en la educación fiscal, además, consideran que ser docente en la educación básica constituye una buena opción de trabajo en la actualidad. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1139298 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8604 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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