Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa Alexander Eiffel de la ciudad de Quito provincia de Pichincha año lectivo 2009 - 2010

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Title:	Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa Alexander Eiffel de la ciudad de Quito provincia de Pichincha año lectivo 2009 - 2010
Authors:	Jácome Herbozo, Paola María
metadata.dc.contributor.advisor:	Acosta, Alicia
Keywords:	Psicología Social Relaciones Padres-Escuelas Relaciones Familia - Escuela
metadata.dc.date.available:	2014-02-13
Issue Date:	2010
Citation:	Jácome Herboso Paola María. (2010). Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa Alexander Eiffel de la ciudad de Quito provincia de Pichincha año lectivo 2009 - 2010. (Titulo de Licenciado en Psicología). UTPL, Quito. 124pp
Description:	La investigación sobre “Los Roles de Género y su Relación con la Orientación Académica en los y las estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Alexander Eiffel”, tiene el objetivo principal es determinar la relación entre los roles de género y la orientación académica de los y las estudiantes de la Institución.
metadata.dc.identifier.other:	373x2482
URI:	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8803
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Psicología

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