Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Francisco de Orellana ubicado en la ciudad de Puyo cantón Pastaza año lectivo 2009©‐2010

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Title:	Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Francisco de Orellana ubicado en la ciudad de Puyo cantón Pastaza año lectivo 2009©‐2010
Authors:	Escobar Carranza, Sely Aníbal
metadata.dc.contributor.advisor:	Acosta, Alicia
Keywords:	Psicología Social Relaciones Padres-Escuelas Relación Familia - Escuela
metadata.dc.date.available:	2014-02-15
Issue Date:	2010
Citation:	Escobar Carranza Sely Aníbal. (2010). Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Francisco de Orellana ubicado en la ciudad de Puyo cantón Pastaza año lectivo 2009©‐2010 . (Título de Licenciada en Psicología). UTPL, Puyo. 121pp
Description:	Los Roles de Genero, en nuestra cultura se ha convertido en un tema de conflicto, el mismo, que se lo podría catalogar como un asunto tabú, que por generaciones, ha sido motivo de muchas diferencias entre los dos géneros, es por ello que la ciencia ha querido demostrar las diferencias o similitudes desde la parte clínica, psicológica, comportamental, entre otras.
metadata.dc.identifier.other:	373x2494
URI:	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8910
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Psicología

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