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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8988Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Fernández Torres, Bertha Susana | - |
| dc.contributor.author | Erazo Criollo, Henry William | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-19T15:02:27Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-19 | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Erazo Criollo, Henry William. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica, paralelos “A” de la Unidad Educativa “La Dolorosa” Fe y Alegría y de la Escuela Fiscal “Roberto Arregui Moscoso” de la ciudad de Quito, cantón Quito, provincia Pichincha, 2011 - 2012. (Trabajo de fin de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. 196 pp. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8988 | - |
| dc.description | Esta investigación estudia la gestión pedagógica y el clima social de aula del paralelo “A” del séptimo año de educación general básica de dos centros educativos, uno rural Unidad Educativa “La Dolorosa” Fe y Alegría, y otro urbano Escuela Fiscal “Roberto Arregui Moscoso”, ubicados en el cantón Quito, provincia Pichincha, año lectivo 2011 - 2012. En los dos temas estudiados, el centro escolar rural presenta mejores condiciones frente al urbano, las puntuaciones alcanzadas en clima de aula es del 7,38 y 7,05 y en la gestión pedagógica del 9,06 y 8,77 respectivamente. Esta diferencia se acentúa con las calificaciones promedio de sus estudiantes, para los rurales de 8,40 y para los urbanos de 8,10 puntos. Se recalca la sobrepoblación en el aula del centro escolar urbano con 42 estudiantes, número superior a los 35 determinados en los estándares de calidad. La mayor debilidad en la gestión pedagógica de ambas docentes es la mínima utilización de las Tics y con mayor influencia en la docente urbana, por ello la propuesta planteada a fin de mejorar la calidad educativa en el centro escolar urbano. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Métodos de estudios | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
| dc.subject | Calidad educativa | es_ES |
| dc.subject | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis | es_ES |
| dc.title | Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica, paralelos “A” de la Unidad Educativa “La Dolorosa” Fe y Alegría y de la Escuela Fiscal “Roberto Arregui Moscoso” de la ciudad de Quito, cantón Quito, provincia Pichincha, 2011 - 2012 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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