Clima familiar, apoyo social y su relación con la ideación suicida en estudiantes universitarios: una propuesta de intervención familiar

Moncada Moncada, Rosa Flor

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cuenca Puma, Geovanny Eduardo	-
dc.contributor.author	Moncada Moncada, Rosa Flor	-
dc.date.accessioned	2018-04-16T16:45:12Z	-
dc.date.available	2018-04-16T16:45:12Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Moncada Moncada, Rosa Flor. (2018). Clima familiar, apoyo social y su relación con la ideación suicida en estudiantes universitarios: una propuesta de intervención familiar. (Trabajo de Titulación de Magíster en Terapia Familiar) . UTPL, Loja.	es_ES
dc.identifier.other	1278665	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22114	-
dc.description	El propósito de esta investigación, fue evaluar la ideación suicida en jóvenes universitarios vulnerables y su relación con clima familiar y apoyo social, con la finalidad de crear un programa de intervención familiar. La muestra de estudio fue de 434 estudiantes con edades comprendidas entre 17 a 28 años con beca de apoyo económico. El diseño de investigación es de tipo cuantitativo con alcance correlacional porque evalúa las relaciones entre las variables. Los instrumentos de evaluación utilizados son el cuestionario sociodemográfico, escalas de: clima familiar (FES), Apoyo social, suicidalidad de Okasha y de Intencionalidad de Beck. Los resultados indican que el 13.5% (n=59) de la población presentan mayor riesgo de ideación suicida, el 8% (n=35) presentaron al menos 1 intento, con mayor predominio de las mujeres en riesgo e intencionalidad suicida, 37.2% (n=13) son hombres y 62.8% (n=22) mujeres. Además, refieren una relación significante < 0,05 entre ideación suicida con el clima familiar en la Dimensión de Relación en las subescalas “cohesión” y “conflicto”, igualmente indican relación con la variable de apoyo social. Palabras claves: suicidio, ideación suicida, jóvenes universitarios, intencionalidad suicida, clima familiar, apoyo social.	es_ES
dc.description.abstract	The purpose of this investigation was to assess suicidal ideation in vulnerable college students and its relationship with family atmosphere and social support, with the aim of creating a family intervention program. The study sample was 434 students aged between 17 to 28 years with economic support scholarship. Design research is quantitative correlational range type because it assesses relations between the variables. The evaluation instruments used are the scales, socio-demographic questionnaire: family climate (FES), social support, suicidalidad Okasha and intentionality of Beck. Results indicate that 13.5% (n = 59) of the population are increased risk of suicidal ideation, 8% (n = 35) presented at least 1 bid, with greater predominance of women in risk and suicidal intention, 37.2% (n = 13) are men and 62.8% (n = 22) women. In addition, concern a significant relationship < 0.05 between suicidal ideation with the family atmosphere in the Dimension of relationship in the subscales "cohesion" and "conflict", also indicate relation with the variable of social support.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Comportamiento humano	es_ES
dc.subject	Comportamiento socioafectivo	es_ES
dc.subject	Problemas sociales en la educación	es_ES
dc.subject	Magíster en Terapia Familiar – Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Clima familiar, apoyo social y su relación con la ideación suicida en estudiantes universitarios: una propuesta de intervención familiar	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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