Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/20.500.11962/23173
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorReyes Toro, María Lorenaes_ES
dc.contributor.authorRodríguez Ortega, Marlene Elizabethes_ES
dc.date.accessioned2018-10-19T00:06:16Z-
dc.date.available2018-10-19T00:06:16Z-
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.citationRodríguez Ortega, Marlene Elizabeth. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la ciudad de Barcelona, provincia de Barcelona, Comunidad Autónoma de CataluñaEspaña, durante el año lectivo 2018. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Infantil ). UTPL, N/D.es_ES
dc.identifier.other1284564es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23173-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectAdministración de empresas - Investigación.es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación infantiles_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la ciudad de Barcelona, provincia de Barcelona, Comunidad Autónoma de CataluñaEspaña, durante el año lectivo 2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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