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Título : Competencia mediática en niños y niñas de 5 a 6 años de edad del subnivel elemental de educación general básica Estudio realizado en el primer grado de la Unidad Educativa 16 de abril , año lectivo 20192020
Autor : Cajamarca Luna, Irlanda Patricia
metadata.dc.contributor.advisor: Iriarte Solano, Margoth
Palabras clave : Competencias mediáticas.-
Educación preescolar.
Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-
metadata.dc.date.available: 2020-05-06T17:31:14Z
Fecha de publicación : 2020
Citación : Cajamarca Luna, Irlanda Patricia. (2020). Competencia mediática en niños y niñas de 5 a 6 años de edad del subnivel elemental de educación general básica Estudio realizado en el primer grado de la Unidad Educativa 16 de abril , año lectivo 20192020. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica ). UTPL, Azogues.
Descripción : Resumen:El trabajo de investigación titulado: Competencia mediática en niños y niñas de 5 a 6 años de edad del subnivel elemental De educación general básica. Estudio realizado en el primer grado de la Unidad Educativa 16 de abril año lectivo 2019-2020, tuvo como objetivo diagnosticar el nivel de competencia mediática en niños y niñas de 5 a 6 años del primer grado de la Unidad educativa 16 de abril de la provincia Cañar, en el año lectivo 2019-2020. La investigación de tipo mixta, requirió del análisis cuantitativo de los datos recolectados por medio de la aplicación de una encuesta a 40 niños. Con esta información se realizó un análisis cualitativo a través de la descripción detallada de la problemática, resaltando las carencias en torno a las interacciones mediáticas de la población de estudio, para plantear estrategias metodológicas e incorporarlas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Finalmente se concluye que tres de las seis dimensiones de la competencia mediática requieren ser mejoradas entre los estudiantes investigados; se recomienda la realización de actividades que promuevan el desarrollo de las mismas.
metadata.dc.identifier.other: 1344509
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25909
metadata.dc.type: bachelorThesis
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