Browsing by Author Quezada Ochoa, Henry Antonio

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2018Diagnóstico de necesidades de formación docente de bachillerato en las áreas de Física y Matemáticas de la Unidad Educativa Mario Cobo Barona, provincia Tungurahua, cantón Ambato, año lectivo 20172018 /Quezada Ochoa, Henry Antonio; Villafuerte García, Susana Elizabeth
2018Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de “Física y Matemáticas” en la Unidad Educativa del Milenio Celica, Unidad Educativa Fiscomisional “Santa Teresita”, colegio de Bachillerato Pindal y colegio “Teniente Maximiliano Rodríguez”, de la provincia de Loja cantón Celica y Pindal, año lectivo 2017-2018.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Jaramillo Merino, César Antonio
2019Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes del bachillerato que trabajan en las áreas de Física y Matemáticas en la Unidad Educativa Paltas y Unidad Educativa Fiscomisional Marista Catacocha, en el período 20192020Quezada Ochoa, Henry Antonio; Quichimbo Carrillo, Víctor Hugo
2018Diagnóstico y análisis de necesidades formativas de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de Física y Matemáticas, de la Unidad Educativa “Rumiñahui” y la Unidad Educativa “Carlos Larco Hidalgo” provincia de Pichincha, cantón Rumiñahui, parroquia Sangolquí, año lectivo 2017-2018.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Manosalvas Salazar, Jenny Patricia
2021La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del EcuadorQuezada Ochoa, Henry Antonio; Prado Preciado, Gabriela Elizabeth
2021La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales y matemática, estudio realizado en la institución educativa fiscal de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura durante el periodo lectivo 20202021Quezada Ochoa, Henry Antonio; Cazorla García, Dayana Verenice
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en instituciones educativas del EcuadorQuezada Ochoa, Henry Antonio; Cevallos Ramón, Ángel Gustavo
2012“Generaciones interactivas en Ecuador estudio en niños y jóvenes frentea las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela Eloy Alfaro, plantel central Pedro Moncayo y colegio Nacional Libertad de la Parroquia La Libertad, cantón Espejo, Provincia del Carchi en el año 2011”Quezada Ochoa, Henry Antonio; Quelal Onofre, Sheni Marcia
2012“Generaciones Interactivas en Ecuador, Estudio realizado en las Instituciones Educativas, Escuela Juan Montalvo Y Túpac Yupanqui de la Parroquia de San Antonio y Colegio Victor Manuel Peñaherrera del Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, en el Año 2011”Quezada Ochoa, Henry Antonio; Rivadeneira Yépez, Robert Patricio
2012Generaciones interactivas en Ecuador, estudio realizado en las instituciones educativas: 24 de Mayo de la Parroquia de Atuntaqui, Cantón Antonio Ante; Colegio Fiscomisional Sánchez y Cifuentes de la Parroquia La Dolorosa Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura; Colegio Nacional Técnico Rumania de la Parroquia de Carcelén, Provincia de Pichincha; en el año 2011.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Vallejos Palacios, Rosa Margoth
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en escuela fiscal Cristóbal De Troya, de la parroquia de San Antonio de la ciudad de Ibarra, Escuela Venezuela de la Parroquia de Andrade Marín Cantón Antonio Ante, Centro Educativo San Luis de Agualongo de la parroquia de Iluman Cantón Otavalo, Provincia De Imbabura, En el año 2011Quezada Ochoa, Henry Antonio; Pérez Villarreal, Raúl Clemente
2012“Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Centro Infantil Mundo Feliz, Ángel de la Guarda y colegio Sagrado Corazón de Jesús, de la ciudad de Tulcán provincia del Carchi en el año 2011”.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Vásquez Restrepo, Luz Dary
2012Generaciones interactivas, estudio en niños, adolescentes y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuelas “José María Velasco Ibarra”, “Julio Martínez Acosta” y Colegio “Consejo Provincial del Carchi” de la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi en el año 2011.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Cabrera Cadena, Verónica Rubiela
2017Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Castillo Cuenca, Haydeé Marisol
2017Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje que active el proceso de enseñanza en el Nivel de Bachillerato del colegio Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Pinzón Pinzón, Magali Marilú
2013Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Saltos Barre, Sara Elizabeth
2013Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Sosoronga Gutiérrez, Édison Patricio
2013Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Torres Gutiérrez, Rosa Aurora
2013Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de LojaQuezada Ochoa, Henry Antonio; Yaguachi Flores, Enith Maricela
2013“Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Procel Apolo, Juana María