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Buscar por Autor Ordóñez Ávila, Liliana del Cisne
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
| 2020 | Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum. A case study of a Public High School in Ecuador. | González Malla , Eduardo Francisco; Ordóñez Ávila, Liliana del Cisne |