http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29768 Fri, 08 May 2026 01:33:26 GMT 2026-05-08T01:33:26Z http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82299 Title: Arquitectura de microservicios para un sistema documental en la nube en una empresa de exportación Authors: Sarango Viñán Karla Alexandra Description: N/D Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82299 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82298 Title: Implementación de Dashboard interactivo para la visualización de indicadores de Gestión del área de Distribución Primaria de la empresa Cervecería Nacional, utilizando Power BI Authors: Asimbaya Montaguano José Alfredo Description: N/D Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82298 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82261 Title: Análisis del perfil vocacional de estudiantes de bachillerato para carreras de STEAM. Authors: Chavez Zambrano, David Andres Abstract: Abstract: The present study analyzes the vocational profile of high school students in educational institutions in the cities of Pelileo and Riobamba, in relation to the choice of STEAM careers and the factors that influence this motivation. Due to the decline in interest nationwide in pursuing studies in these fields, despite the growing social demand resulting from the global technological revolution, influencing factors were identified in the following areas: family environment, gender, vocational guidance, and the lack of role models. The identification of these factors was carried out through the application of a survey to students from the participating educational institutions. The data was collected and analyzed using proprietary Google digital tools such as Forms, Sheets, and Looker Studio. The analysis revealed that the factors with the greatest influence are gender gaps and the lack of school and family support. The results obtained will make it possible to design educational strategies that increase students engagement with these career paths. Description: Resumen: El presente trabajo realiza un análisis del perfil vocacional con estudiantes de bachillerato en instituciones educativas de las ciudades de Pelileo y Riobamba, con respecto a la elección de carreras STEAM y los factores que influyen esta motivación. Debido a la reducción de interés en el estudio en estos conocimientos a nivel país, con respecto a la demanda social, producto de la revolución tecnológica global, se identifican factores de influencia en los aspectos: familiar, género, acompañamiento vocacional y falta de referentes. La determinación de estos factores se llevó a cabo mediante la aplicación de una encuesta a estudiantes de las instituciones educativas. Los datos fueron recopilados y analizados utilizando herramientas digitales de Google, específicamente Forms, Sheets y Looker Studio, lo que permitió sistematizar y visualizar los resultados eficientemente. El análisis realizado permitió determinar que los factores que generan mayor influencia son las brechas de género y la falta de apoyo escolar y familiar. Los resultados obtenidos permitirán crear estrategias educativas que incrementen la vinculación de los estudiantes con estas carreras. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82261 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82244 Title: Diseño e implementación de un modelo de evaluación de madurez digital para pequeñas y medianas empresas (PYMEs) Authors: Palomino Landeta, Edison Abraham Abstract: Abstract: This research develops a digital maturity measurement model adapted to the business and technological context of PYMES in Ecuador. The methodology integrates open international standards such as ISO 38500 and ISO 27001, along with intellectual property frameworks such as COBIT for IT governance and ITIL for service and process management. The model optimizes the user experience through a questionnaire balanced by dimensions and subdimensions, using a Likert scale (1-5) for evaluation. The system automates the visualization of results through graphical reports and generates personalized strategic recommendations based on the level of maturity achieved. This tool constitutes an essential technical and practical resource for decision making, allowing organizations to diagnose their current maturity level and establish a roadmap for sustainable digital transformation. Description: Resumen: La presente investigación desarrolla un modelo de medición de madurez digital adaptado al contexto empresarial y tecnológico de las PYMES en Ecuador. La metodología integra estándares internacionales abiertos como ISO 38500 e ISO 27001, junto con marcos de referencia de propiedad intelectual como COBIT para la gobernanza de TI e ITIL para la gestión de servicios y procesos. El modelo optimiza la experiencia del usuario mediante un cuestionario balanceado por dimensiones y subdimensiones, empleando una escala de Likert (1-5) para la evaluación. El sistema automatiza la visualización de resultados mediante reportes gráficos y genera recomendaciones estratégicas personalizadas según el nivel de madurez alcanzado. Esta herramienta constituye un recurso técnico y práctico esencial para la toma de decisiones, permitiendo a las organizaciones diagnosticar su estado actual de madurez y establecer una hoja de ruta hacia la transformación digital sostenible. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82244 2026-01-01T00:00:00Z