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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30144</link>
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    <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 15:02:16 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-03-18T15:02:16Z</dc:date>
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      <title>Evaluación del impacto de las redes sociales, como estrategia de comunicación del Municipio de Ibarra en el año 2023</title>
      <link>http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69409</link>
      <description>Title: Evaluación del impacto de las redes sociales, como estrategia de comunicación del Municipio de Ibarra en el año 2023
Authors: Corrales Ortega, María Sol
Abstract: Abstract: The objective of this study is to evaluate the impact of social networks as a communication strategy in the Municipality of Ibarra in 2023 and how this institution public uses these platforms. The mixed methodology is used through an initial identification of municipal social networks, is complemented with interviews with GAD officials municipal, who confirmed that they use Facebook and Instagram. The type of publications that the cantonal GAD publishes and the reach they have. For data extraction of the networks, the Fanpagekarma web analytics tool is used. The results showed that the main news preferably refers to the social and cultural sphere. Finally, As a result of the reach and impact of municipal social networks, it is determined that the social network Facebook has greater reach, it has an established community that through Their comments show a positive impact for the institution.
Description: Resumen: El presente estudio se plantea como objetivo la evaluación del impacto de las redes sociales como estrategia de comunicación en el Municipio de Ibarra en 2023 y cómo esta institución pública usa estas plataformas. Se utiliza la metodología mixta a través de una identificación inicial de las redes sociales municipales, se complementa con entrevistas a funcionarios del GAD municipal, quienes confirmaron que utilizan Facebook e Instagram. Se evaluó el tipo de publicaciones que el GAD cantonal publica y el alcance que tienen.  Para la extracción de datos de las redes se utiliza la herramienta de analítica web Fanpagekarma. Los resultados mostraron que las principales noticias se refieren al ámbito social y cultural preferentemente. Finalmente, como resultados del alcance e impacto de las redes sociales municipales se determina que la red social Facebook tiene mayor alcance, cuenta con una comunidad establecida que a través de sus comentarios se denota un impacto positivo para la institución.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69409</guid>
      <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Plan de mejoramiento de la gestión documental de la Dirección de Talento Humano de la Universidad de Cuenca</title>
      <link>http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56493</link>
      <description>Title: Plan de mejoramiento de la gestión documental de la Dirección de Talento Humano de la Universidad de Cuenca
Authors: Gallegos Houpt, Yamara
Abstract: Abstract: In institutions, the archive is a source of constant consultation and information, therefore its management must allow for organized, cataloged and properly preserved information; Therefore, this research proposes a plan to improve  the document management process of the Human Talent Directorate of the University of Cuenca through the use and application of a standardized archival practice. The approach was mixed, to appropriate, analyze and relate data related to document management, determining how it is developed and how to improve it. The diagnosis of document management in the Human Talent Department of the University of Cuenca, shows shortcomings in its strategic and operational capacity, in the infrastructure, resources and knowledge that are required to develop it efficiently and contribute to the productivity of the management.  Faced with this problem, the Directorate, in order to effectively and efficiently manage the documents and files that are generated in its daily operations, requires: defining elements for the standardization of document management, promoting its efficiency, guaranteeing its continuity and having the resources to the implementation of the improvement plan. It is important to promote the implementation of this improvement plan because it would generate several highly positive impacts on the Management&amp;#39;s ability to manage its archive with high efficiency and effectiveness, and contribute to informed and objective decision-making.
Description: Resumen: En las instituciones, el archivo es fuente de consulta e información constante, por ello su gestión debe permitir contar con información ordenada, catalogada y debidamente conservada; por lo expuesto, esta investigación propone un plan de mejoramiento del proceso de gestión documental de la Dirección de Talento Humano de la Universidad de Cuenca a través del uso y aplicación de una práctica archivística estandarizada. El enfoque fue mixto, para apropiar, analizar y relacionar datos referentes a la gestión documental, determinando cómo se desarrolla y cómo mejorarla. El diagnóstico de la gestión documental en la Dirección de Talento Humano de la Universidad de Cuenca, evidencia falencias en su capacidad estratégica, operativa, en la infraestructura, recursos y conocimientos que se requieren para desarrollarla eficientemente y aportar a la productividad de la dirección. Ante esta problemática, la Dirección para administrar eficaz y eficientemente, los documentos y archivos que se generan en su operatividad cotidiana requiere: definir elementos para la estandarización de la gestión documental, promover la eficiencia de ésta, garantizar su continuidad y disponer de los recursos para la implementación del plan de mejora. Es importante impulsar la implementación de este plan de mejora porque generaría varios impactos altamente positivos en la capacidad de la Dirección para gestionar su archivo con alta eficiencia y eficacia, y aportar a una toma de decisiones informada y objetiva.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56493</guid>
      <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias</title>
      <link>http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56324</link>
      <description>Title: Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias
Authors: Morales García, Giomar Carolina
Abstract: Abstract: This research project constitutes a comprehensive exploration of the academic preferences of law students in the context of the Sustainable Development Goals (SDGs), with a special focus on SDG 16, which focuses on peace, justice, and building strong institutions. The research focuses specifically on the subject of Human Rights and on the detailed analysis of the case "Villarroel Merino and Others v. Ecuador". The inherent complexity that exists between criminal law and fundamental freedoms is highlighted, emphasizing the importance of a legal education that is committed to equity and sustainability. The conclusions obtained from this analysis highlight the urgent need to address existing challenges, such as negative perceptions towards certain areas of law, while pointing out significant opportunities to improve legal education. Specific actions are proposed to strengthen the social commitment of law students, improve the judicial system, and promote more conscious academic choices aligned with the principles of sustainability and equity. This project not only examines the academic preferences of law students, but also suggests concrete measures to enrich their education by fostering values &amp;#8203;&amp;#8203;of equity, sustainability, and social commitment in the legal education process.
Description: Resumen:Este proyecto de investigación constituye una exploración exhaustiva de las preferencias académicas de los estudiantes de derecho en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con una atención especial en el ODS 16, que se centra en la paz, la justicia y la construcción de instituciones sólidas. La investigación se enfoca específicamente en la asignatura de Derechos Humanos y en el análisis detallado del caso "Villarroel Merino y Otros vs.  Ecuador". Se resalta la complejidad inherente que existe entre el derecho penal y las libertades fundamentales, destacando la importancia de una educación jurídica que esté comprometida con la equidad y la sostenibilidad. Las conclusiones obtenidas de este análisis ponen de manifiesto la urgente necesidad de abordar desafíos existentes, como las percepciones negativas hacia ciertas áreas del derecho, al mismo tiempo que señalan oportunidades significativas para mejorar la formación jurídica. Se proponen acciones específicas para fortalecer el compromiso social de los estudiantes de derecho, mejorar el sistema judicial y promover elecciones académicas más conscientes y alineadas con los principios de sostenibilidad y equidad. Este proyecto no solo examina las preferencias académicas de los estudiantes de derecho, sino que también sugiere medidas concretas para enriquecer su formación, fomentando valores de equidad, sostenibilidad y compromiso social en el proceso educativo jurídico.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56324</guid>
      <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Inefable relatos del inconsciente</title>
      <link>http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56319</link>
      <description>Title: Inefable relatos del inconsciente
Authors: Córdova Jiménez, Diana Isabel
Abstract: Abstract: In this final project the pictorial exhibition "INEFABLE" has been created, consisting of three paintings that seek to internalize the depths of the psyche of the author through her dreams, where for her understanding she started with the study of two psychoanalysts Carl Gustav Jung and Sigmund Freud to understand the meaning of the symbols that keep the elements that make up the "oneiric creation", also the use of sacred geometry as a means to create in the pieces  a spiritual atmosphere that transmit harmony and balance to the viewer, As well as the critical description of works of artists who have been an inspiration in the elaboration of this artistic work, at the conclusion of the conceptual part, we continued with the process of capturing in physical form the compositions that were made from the reveries and culminate with their representation with the traditional medium chosen, the analysis and interpretation of the result of each one of them under the method taught by the philosopher Theodor W. Adorno. Adorno.
Description: Resumen: En este proyecto de fin de carrera se ha creado la muestra pictórica  INEFABLE  que consta de tres pinturas que buscan interiorizar en las profundidades de la psique de la autora por medio de sus sueños, en donde para su comprensión partió por el estudio de dos psicoanalistas Carl Gustav Jung y Sigmund Freud para entender el significado de los símbolos que guardan los elementos que componen la  creación onírica , además el uso de la geometría sagrada como un medio que permite crear en las piezas una atmosfera espiritual que transmitan armonía y equilibrio al espectador, así como la descripción critica de obras de artistas que han sido una inspiración en la elaboración de este trabajo artístico, al concluir con la parte conceptual, se continuo con el proceso de plasmar en físico las composiciones que fueron realizadas a partir de los ensueños y culminar con su representación con el medio tradicional elegido, el análisis y la interpretación del resultado de cada una de ellas bajo el método impartido por el filósofo Theodor W. Adorno.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56319</guid>
      <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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