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2025Relación familia-escuela en niños y niñas de 3 a 5 añosVerónica Monserrath Alvarado Juela; NEIRA CORREA STEFANIE ANDREINA
2025Evaluación de riesgos laborales mediante la metodología propuesta por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo en el área de mantenimiento mecánico del Gobierno Provincial de ManabíMgtr. Danny Javier Lluguay Quispillo; VERA TIGUA ARIANNA NAYELI
2025Evaluación de riesgos laborales mediante la metodología propuesta por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo realizado en la Comercializadora Dicofhi CIA. LTDA.Mgtr. Diego Paúl Paccha Soto; VACA FREIRE JOSE NAPOLEON
2025Influencia de GeoGebra en el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes de décimo año de básica de la Unidad Educativa San Francisco de SalesJosé Edmundo Sánchez Romero; PERALTA BRAVO FLORA LUZMILA
2025Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaRicardo Patricio Blacio Maldonado; MEJIA NAVARRETE GIANELLA CAROLINA
2025Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaNancy Jeaneth Ruíz Cobos; RAMIREZ CARRION ANDREA VIRGINIA
2025Implementación de un clasificador de enfermedades en las plantas a través de técnicas de aprendizaje profundoBARBA GUAMÁN LUIS RODRIGO; Araujo Abad Eduardo José
2025Relación familia-escuela en niños y niñas de 3 a 5 añosXimena Catalina Pozo Aguilar; CONDOLO MONCADA GINA VIVIANA
2025Relación familia-escuela en niños y niñas de 3 a 5 añosXimena Catalina Pozo Aguilar; YUNGA PALTA DIGNA CAROLINA
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaLalvay Piedra Katiuska Alejandra; Morocho Carrasco Carolina Magdalena