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2015Edna Iturralde y el legado étnico e histórico en su obra Verde fue mi selvaCórdova Guadamud, Paúl Fernando; Coox Rodríguez, Maryuri Graciela
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasAguirre Aguirre, Ivonne Elvira; Fajardo Ordóñez, Edwin Felipe
2022Uso de estrategias didácticas para fomentar el razonamiento lógico matemático en los estudiantes de octavo Año de Educación General BásicaHerrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Zambrano Rosillo, Gabriela Estefanía
2022La aplicación de medidas civiles como alternativa al apremio personal respecto del no pago de pensiones alimenticiasVelastegui Rodriguez, Victor Agustin; Salinas Yaguana, Verónica Estela
2022Enfoque de la NIC 2 inventarios y su aplicación con teorías y metodologías de costo. Año 2020Robles Valdés, Isabel María; Gómez Ramón, Camilo Fernando
2015The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schoolsParedes Zúñiga, Fabián Marcelo; Guevara Calderón, Euro Artemán
2015Plan estratégico de desarrollo turístico sostenible para la parroquia San Miguel de Nono, cantón Quito, provincia de Pichincha 2015 - 2020Suasnavas Rodríguez, María Gabriela; Canencia, Jaime
2015Plan Estratégico de Desarrollo Turístico Sostenible para la parroquia Tálag, cantón TenaViñan Merecí, Christian Stalin; Cevallos Sacón, Jorge David
2015Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schoolsBurneo Burneo, Rosario María; Granda Cisneros, Jessica Alexandra
2015Teachers and students perceptions of teaching English in small classes in EcuadorArias Córdova, María Olivia; Del Pozo Jurado, Soraya Dominique