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2025Incidencia de las habilidades socioemocionales en el desarrollo positivo del proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de acompañamiento integral de los estudoiantes de decimo año de educación basica durante el periodo electivo 2024-2025D ELIA DI MICHELE PIERINA; BALAREZO BALAREZO PATRICIA MARIBEL
2025Incidencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico en problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa NambacolaNora Esperanza Parra Celi; PAUTE MALLA CINDY JOHANNA
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasISRAEL PATRICIO CELI TOLEDO; VENTURA ASUNCION PEDRO DOUGLAS
2025Estudio de factibilidad para la creación de canales de comercialización para emprendedores de productos con valor agregado en la ciudad de Loja en el año 2024.Guambaña Quinde Jaime Benito; Vega Uchuari Patricio Enrique
2025Analisis de los factores determinates y estrategias de mejora de la motivación educativa en los estudiantes de la Escuela Unidocente Jose Joaquin PalaciosD ELIA DI MICHELE PIERINA; CALVA REYES EUFRASIA ALVARITA
2025Factores del entorno familiar asociados al bajo rendimiento academico en niños de educación basica elemental y mediaTAMAY OCHOA JANETH; BERREZUETA BERREZUETA FREDY VINICIO
2025Uso de herramientas digitales interactivas para el aprendizaje de Ciencias NaturalesELIZALDE BRICEÑO EDISON PATRICIO; JIMENEZ ESPINOZA ISABEL DEL CISNE
2025Students’ And Teachers’ Perceptions Towards EFL Virtual InstructionQUIÑONEZ BELTRAN ANA LUCIA; AJILA MOROCHO ANGEL VINICIO
2025TEMAMgtr. Ángel Ricardo Ramón Herrera; TAMBO SAAVEDRA KATHERINE ALEXANDRA
2025La incidencia del método Montessori en el desarrollo de la Espiritualidad Ignaciana de los estudiantes de 4to de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga de Quito-EcuadorD ELIA DI MICHELE PIERINA; FERNANDEZ ARTEAGA JESSICA ISABEL