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2015The influence of large clases in the English language teaching-learning process in Ecuadorian highschoolsCabrera Solano, Paola Alexandra; Camargo Enríquez, Stalina Curie Marcusiana
2015Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schoolsCabrera Arias, Ernán Humberto; Cabrera Arias, Ernán Humberto
2015Factors that affect the English Language teaching-learning process in Ecuadorian public high schoolsQuiñonez Beltrán, Ana Lucía; Castillo Ochoa, Betsy Mireya
2015Factors that influence the English language Teaching-Learning process in ESLEFL classroomsParedes Zúñiga, Fabián Marcelo; Orellana Macías, Wilman Mike
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasRamírez Gómez, Sandra Patricia; Palacio Villamagua, David Emanuel
2022Evaluación de dos diluyentes para la crioconservación de semen de cuy (Cavia porcellus) como recurso germoplásmico.Carrera Durazno, Rubén; Criollo Albarracín, Rommel Fernando
2022Preferencias académicas de los egresados de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCastillo Álvarez, Pablo José; Loyola Granda, Layla Lizeth
2022Compacidad y cohesión social para la ciudad del El Guabo EcuadorCamargo Mora, María Gabriela; Gualán Ordóñez, Joel Alejandro
2022Evaluación de las estrategias de vinculación y transferencia de conocimiento universidad empresa. Caso UTPL 2017-2022Flores Tábara, Vismar Gonzalo; Godoy Aymar, Rhaissa Salomé
2015Estructura de capital de las PYMES ecuatorianas: Variación de la rentabilidad en función de las fuentes de financiamiento, caso de las Medianas Empresas Societarias del Ecuador (MESE), Actividades Inmobiliarias, según clasificación CIIU nivel 2, periodo 2000 al 2013Villafuerte Escudero, Dayanara Isabe; Hermes Washington, Lugmaña Juiña; Villafuerte Escudero, Dayanara Isabel

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