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2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en las instituciones educativas escuela “San Carlos” y colegio “María de Nazaret”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012.Zaldumbide Andrade, Wilson René; Cambisaca Díaz, Roxana del Carmen
2012: “Generaciones interactivas en ecuador”, “Estudio realizado en las Instituciones Educativas: Escuela Particular Max Lederman, Liceo Técnico Cordillera De Los Andes, Unidad Educativa Oswaldo Lombeyda, de la ciudad de Quito, Provincia de Pichincha en el año 2011”Aguirre Burneo, María Elvira; Aules Guiracocha, Martha Cecilia
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el cuarto, séptimo y décimo año de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta ¨Rosa Zárate¨ y el Colegio Nacional ¨Pimampiro¨ de la ciudad De Pimampiro, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2011- 2012”.Quizhpe, Luis Antonio; Aguirre Hidalgo, Gloria Edilma
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en 4to, 7mo, 10mo nivel de educación básica en la institución educativa “Los Ríos” de la ciudad de Shushufindi, provincia de Sucumbíos, en el año 2012Jara Reinoso, Alida D; Pardo Luzón, Gina Jazmín
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “María Auxiliadora” en el año lectivo 2011-2012.Granda Astudillo, Darío Gilberto; Romo Caicedo, Marcia Yolanda
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las instituciones educativas “Escuela Policarpa Salavarrieta” del cantón Pujilí y “Colegio Nacional José Peralta”, del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2011- 2012.Quezada Ochoa, Henry Antonio; Chuchico Vaca, Lizeth Nataly
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Dos de Agosto y colegio técnico Puyango de la ciudad de Alamor provincia de Loja en el año lectivo 2011- 2012Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Carrión Córdova, Gloria Trinidad
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo “República Federal Suiza”, Distrito Metropolitano de San Francisco de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2011 – 2012Romero Dueñas, Dolores de los Ángeles; Carrera Cárdenas, Jorge Washington
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro Educativo Experimental Bilingüe El Colegio de Liga, en la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, durante el año escolar 2011-2012.”Nieto Flores, Adolfo Antonio; Almeida Maestre, Monica Sylvana
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución Educativa 5 de Febrero y Unidad Educativa Francisco Chico Pacheco de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012Guevara Beltrán, Maricela Patricia; Chillogallo Remachi, Janeth Patricia
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Escuela San José e Instituto Tecnológico Mariano Samaniego de la ciudad de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.Capa Alvarado, Alicia Josefina; Carrión Calva, Martha Olanda
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Institución Educativa y en el Colegio Fiscal Roberto Rodas de la ciudad de Azogues, provincia de Cañar, en el año lectivo 2011-2012.Solano Pinzón, Mariana de Jesús; Cabrera Pinos, Jheny Cleopatra
2012“Tipos de aula y ambiente social en los procesos de aprendizajes en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Nuevo Susudel” de la comunidad de Cuchudel, parroquia Susudel, cantón Oña, provincia de Azuay, en el año lectivo 2011-2012”.Erique Ortega, Elsa Rosa Nora; Ashqui Morocho, Pedro Alberto
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Particular Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi, en el año lectivo 2011- 2012Guamán Coronel, María de los Ángeles; Balcázar Macas, Katty Elizabeth
2012Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el séptimo año de educación general básica, de la Unidad Educativa María Auxiliadora, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010Maza Ordóñez, Verónica Patricia; Kankua Naekat, Leonor
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa Particular “Johann Ammos Comenios” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012.Arrobo Rodas, Angélica Noemí; Chamba Betancourt, Ana del Carmen
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el en la institución educativa fiscal mixto “Luis Enrique Raza Bolaños”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012Zaldumbide Andrade, Wilson René; Aguiar Guevara, Martha Etelvina
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa William Shakespeare de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.Arrobo Rodas, Angélica Noemí; Bunces Molina, Ana Lucía
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Mercedes de Jesús Molina y en el Colegio Alfonso Lituma Correa, del Cantón Gualaceo, Provincia del Azua, en el año lectivo 2011-2012Beltrán Guevara, Patricia Maricela; Sarmiento Molina, Violeta del Roció
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Darío Egas Grijalva, de la ciudad de San Gabriel, provincia del Carchi, en el año lectivo 2011- 2012Granda Astudillo, Darío Gilberto; Tutachá Suárez, Héctor Ernesto
2012Gestión del liderazgo y valores en el Centro Educativo “Domingo Savio”, de Sígsig, durante el año lectivo 2011-2012Hernández Cueva, Marita; Espinoza Maldonado, Jeaneth Esperanza
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en 4to, 7mo y 10mo. Año de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa Fe y Alegría “La Dolorosa” de la ciudad de Quito Distrito metropolitano, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012Zabaleta Costa , Luz Ivonne; Vélez Menéndez, Elvia María
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa particular “Sagrado Corazón de Jesús” de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2011-2012Quezada Ochoa, Henry Antonio; Valverde Riera , Isabel Matilde
2012Generaciones interactivas en el Ecuador. Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en la escuela Iniciación Deportiva y los colegios Instituto Superior Técnico Babahoyo y Particular Monterrey de la ciudad de Babahoyo, provincia de Los Ríos, durante el año 2011Vacacela Medina, Carlos María; Solórzano Campi, Kathiusca Alexandra
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Cardenal Spellman Femenino de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012Zabaleta Costa, Luz Ivonne; Valdivieso García, Tatiana Rocío
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