Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Quingeo de la provincia del Azuay, cantón Cuenca, periodo 2012- 2013

Morocho Toalongo, Mónica Esthela

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Carrera Herrera, Xiomara Paola	es_ES
dc.contributor.author	Morocho Toalongo, Mónica Esthela	es_ES
dc.date.accessioned	2014-08-29T13:50:22Z	-
dc.date.available	2014-08-29	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Morocho Toalongo, M. E. Carrera Herrera, X. P. (2014) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Quingeo de la provincia del Azuay, cantón Cuenca, periodo 2012- 2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10298	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1147106	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=76866.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Debido a los cambios vertiginosos que está dando la educación a nivel nacional e internacional, es indispensable analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato en las instituciones educativas de nuestro país, ya que atravesamos por un constante cambio de políticas y actualizaciones. Esta investigación tuvo la participación de toda la población correspondiente al personal docente y directivo. Su caracterización es de tipo explorativo descriptivo, en la cual se aplicó la técnica de la encuesta desarrollada por el equipo de planificación de la UTPL. Consecutivamente se analizó los datos recolectados, cuyos resultados evidencian que existen necesidades de formación en: evaluación de los aprendizajes y planificación curricular en general, también se identificó que los docentes se encuentran motivados para una capacitación continua. Con los datos obtenidos se procedió a elaborar el curso de formación, de acuerdo a las necesidades relevantes detectadas en la aplicación del instrumento. Por consiguiente se puede concluir que es indispensable partir de las necesidades de formación docente para lograr efectividad y calidad de los aprendizajes que posteriormente serán aplicados en el campo laboral.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Quingeo de la provincia del Azuay, cantón Cuenca, periodo 2012- 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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