Necesidades de formación de los docentes de bachillerato - Estudio realizado en la unidad educativa Alessandro Volta de la provincia Santo Domingo de los Tsachilas, cantón Santo Domingo de los Colorados, parroquia Río Verde, periodo lectivo 2012 - 2013

Ocampo Jaramillo, Servio Rolando

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Title:	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato - Estudio realizado en la unidad educativa Alessandro Volta de la provincia Santo Domingo de los Tsachilas, cantón Santo Domingo de los Colorados, parroquia Río Verde, periodo lectivo 2012 - 2013
Authors:	Ocampo Jaramillo, Servio Rolando
Director:	Granda Lazzo, César Willam
Keywords:	Ecuador. Tesis digital.
Issue Date:	2014
Citation:	Ocampo Jaramillo, S. R. Granda Lazzo, C. W. (2014) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato - Estudio realizado en la unidad educativa Alessandro Volta de la provincia Santo Domingo de los Tsachilas, cantón Santo Domingo de los Colorados, parroquia Río Verde, periodo lectivo 2012 - 2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10327
Abstract:	N/D
Description:	Resumen:El propósito u objetivo del presente trabajo de investigación, es conocer las necesidades de formación de los docentes de secundaria del país y especialmente de la unidad educativa Alessandro Volta, de la parroquia Río Verde, cantón Santo Domingo de los Colorados en el período académico 2012-2013. Basándonos principalmente en una investigación de campo, cuantitativa/cualitativa y utilizando principalmente la encuesta y tabulación de datos se procedió a realizar la investigación a los 27 docentes del nivel de bachillerato de la institución, los datos obtenidos nos muestran deficiencias de formación especialmente en el área de asignaturas afines a las dictadas por los docentes, conocimientos actualizados sobre metodologías de evaluación de los aprendizajes, métodos y recursos didácticos y nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Para mejorar dicha debilidad se propone desarrollar un proyecto de capacitación denominado ¨evaluación de aprendizajes auténticos¨, dirigido a todos los docentes de la institución investigada.
Identifier :	Cobarc: 1147158
URI:	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=76876.TITN.
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.language:	spa
Type:	masterThesis
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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