Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Hermano Miguel, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012-2013

Panoluisa Rodriguez, Franklin Wladimir

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Montesinos Jaramillo, Jose Vinicio	-
dc.contributor.author	Panoluisa Rodriguez, Franklin Wladimir	-
dc.date.accessioned	2014-09-04T12:28:31Z	-
dc.date.available	2014-09-04	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Panoluisa Rodriguez Franklin Wladimir.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Hermano Miguel, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012-2013 .(Trabajo de fin de Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional).UTPL.Latacunga	es_ES
dc.identifier.other	1147508	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10340	-
dc.description	Las exigencias de la sociedad del conocimiento en la que nos desenvolvemos actualmente, demanda en los profesionales acciones formativas permanentes. En el ámbito educativo se vuelve indispensable esta tarea, ya que el avance científico, tecnológico e incluso nuevas corrientes pedagógicas presentan al docente herramientas destinadas al mejoramiento de la calidad educativa. En nuestro país, la educación ha dado un giro: el currículo nacional, la organización de los niveles educativos, el nuevo sistema evaluativo, la implementación de estándares de calidad educativa, la planificación orientada al logro de destrezas, son gestiones donde la formación docente juega un papel determinante en el accionar docente. El presente trabajo tiene como finalidad diagnosticar las necesidades formativas de los docentes del Bachillerato de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel de la ciudad de Latacunga; tras determinar la apertura y disposición tanto de docentes como directivos con respecto a un proceso formativo; se propone la realización de la capacitación: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, con la que se pretende contribuir a la mejora del desempeño profesional del docente. En la propuesta se detallan aspectos metodológicos de la realización del curso, mismos que garantizarán el éxito en su ejecución.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Formacion profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Innovacion educativa	es_ES
dc.subject	Disertaciones academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo educacional	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Hermano Miguel, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012-2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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