Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico La Maná, de la provincia de Cotopaxi, ciudad La Maná, periodo 2012- 2013

Espin Marcillo, Lilian Cumanda

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos	es_ES
dc.contributor.author	Espin Marcillo, Lilian Cumanda	es_ES
dc.date.accessioned	2014-09-09T15:05:24Z	-
dc.date.available	2014-09-09	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Espin Marcillo, L. C. Cuenca Jiménez, R. C. (2014) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico La Maná, de la provincia de Cotopaxi, ciudad La Maná, periodo 2012- 2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10380	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1147938	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77106.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar las necesidades formativas de los docentes que laboran en el Bachillerato Técnico del Instituto Tecnológico Superior La Maná con el propósito de diseñar una propuesta de capacitación que permita el fortalecimiento de las competencias cognitivas que contribuyan al mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje. Para su elaboración fue necesaria la revisión de un grupo de bibliografía, sobre las cuales se presentan los aspectos teóricos conceptuales más importantes a considerar en el proyecto del bachillerato técnico del Instituto Tecnológico La Maná. Se expone también, un procedimiento metodológico basado en un modelo de integración de la información, para la elaboración de la propuesta de capacitación, y el análisis e interpretación de los datos obtenidos al aplicar la encuesta. Según, los resultados obtenidos se determinan que existen Docentes del bachillerato técnico con necesidades formativas en el contexto educativo actual. En primer lugar, se determina los objetivos propuestos dentro de los planes de desarrollo institucional, para posteriormente realizar una evaluación de resultados a nivel de Bachillerato, lo cual permite valorar la realidad en la que se encuentra la institución. Por último, se exponen los pasos y resultados del curso de capacitación que beneficiará en primera instancia a los docentes del Instituto Superior la Maná y posteriormente de todo el país.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico La Maná, de la provincia de Cotopaxi, ciudad La Maná, periodo 2012- 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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