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dc.contributor.advisorZuin Ramírez, María Mercedeses_ES
dc.contributor.authorLozano Leiva, Paola Catalinaes_ES
dc.date.accessioned2014-09-17T14:03:39Z-
dc.date.available2014-09-17-
dc.date.issued2014es_ES
dc.identifier.citationLozano Leiva, P. C. Zuin Ramírez, M. M. (2014) Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín de la ciudad de Guayaquil. 2013 - 2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10447es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1148929es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77214.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:El deficiente interés de la juventud actual por la lectura y las falencias que se presentan en el sistema educativo por falta de entendimiento al realizar dicha actividad, han llevado a realizar el presente trabajo, que consiste en hacer un análisis de los niveles de comprensión y motivación lectoras en estudiantes de noveno año de Educación General Básica y docentes del área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín de la ciudad de Guayaquil. Las técnicas que se utilizaron en este trabajo fueron la observación directa y las respuestas al cuestionario "La comprensión lectora y la motivación influyen en la lectura", tanto en estudiantes como en docentes. La investigación se realizó en el Colegio Domingo Comín, institución religiosa de la ciudad de Guayaquil en la provincia del Guayas. Se pudo constatar que los estudiantes ven a la lectura solo como una obligación necesaria para poder aprobar. Así, la propuesta de innovación se enfocó en hacer cambios dentro de la institución que estimulen la motivación lectora e involucren a todos los miembros que la conforman.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.languagespaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleComprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín de la ciudad de Guayaquil. 2013 - 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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