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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorJara Reinoso, Alida Diamela-
dc.contributor.authorCamacho Calderon, Esperanza Esthela-
dc.date.accessioned2014-09-17T15:59:39Z-
dc.date.available2014-09-17-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationCamacho Calderon Esperanza Esthela.(2014)Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Río Amazonas de la ciudad de Santo Domingo provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Lengua y Literatura).UTPL,Santo Domingoes_ES
dc.identifier.other1148935-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10453-
dc.descriptionEste trabajo aborda el tema de la Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes, la institución seleccionada fue la Unidad educativa Río Amazonas, ubicada en Julio Moreno Espinosa, cuya población es de 410 estudiantes y 15 docentes. Para alcanzar el objetivo de determinar de qué forma influye la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura, se consideró una muestra de veintiocho estudiantes, y diez docentes del área. Participaron, la señora Directora de tesis, la Investigadora, y el Director de la IE. Se utilizó el método descriptivo, las técnicas de encuesta, mediante cuestionario y la investigación bibliográfica. El análisis determinó que no se enseña el manejo de estrategias de comprensión, tampoco existe motivación a la lectura, los docentes no son lectores asiduos, aunque para desarrollar la destreza lectora el docente debe ser un lector competente. Tomándose para el desarrollo de la propuesta el tema: El lector competente.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectInvestigaciones sobre la lecturaes_ES
dc.subjectLengua y Literatura-Disertaciones académicases_ES
dc.titleComprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Río Amazonas de la ciudad de Santo Domingo provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2013-2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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