Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito, año lectivo 2013 - 2014

Galeas Soto, Alcides Efrain

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Costa Aguirre, Alicia Dolores	es_ES
dc.contributor.author	Galeas Soto, Alcides Efrain	es_ES
dc.date.accessioned	2014-09-29T15:15:10Z	-
dc.date.available	2014-09-29	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Galeas Soto, A. E. Costa Aguirre, A. D. (2014) Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito, año lectivo 2013 - 2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10517	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1149269	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77296.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:La presente investigación, evalúa la dinámica familiar para identificar la existencia de disfuncionalidad y su repercusión en el aparecimiento de conductas asociales en el adolescente. Este estudio es abordado desde la perspectiva familiar, para determinar la incidencia de la disfuncionalidad en las conductas asociales en los adolescentes, se investigó a los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito, con instrumentos técnicos (ficha socio demográfica; APGAR familiar; escala de conductas disociales; test de personalidad EPQ-J), para identificar datos familiares, existencia de función o disfunción, rasgos de conducta y de personalidad. Finalmente se entrevisto a los profesores guías sobre la forma de enfrentar este problema. Como resultado se extrajo información relevante sobre la posible incidencia de factores que contribuyen a la descripción de la conducta adolescente, así como la prevalencia de funcionalidad familiar. Esta información permite generar una propuesta para prevenir el posible desencadenamiento o aparecimiento de otros tipos de conductas asociales de mayor gravedad.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito, año lectivo 2013 - 2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Psicología

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