Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una Unidad Educativa Fiscal ubicada al sur del cantón Otavalo, durante el año lectivo 2012 - 2013

Lechón Gonza, Luis Nestor

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ontaneda Aguilar, Mercy Patricia	es_ES
dc.contributor.author	Lechón Gonza, Luis Nestor	es_ES
dc.date.accessioned	2014-09-29T15:53:08Z	-
dc.date.available	2014-09-29	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Lechón Gonza, L. N. Ontaneda Aguilar, M. P. (2014) Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una Unidad Educativa Fiscal ubicada al sur del cantón Otavalo, durante el año lectivo 2012 - 2013 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10522	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1149266	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77293.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:El presente trabajo forma parte del programa de investigación tipo puzle a nivel nacional, de la Universidad Técnica Particular de Loja y tiene como objetivo identificar el talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, en una población de estudio constituida por 30 estudiantes de sexto y 30 estudiantes de séptimo año de educación básica, su diseño es no experimental, cuantitativa, compuesta de dos fases. En la fase Screening se aplica los siguientes instrumentos: cuestionario de screening, (evalúa habilidades matemáticas: lógica, numérica, espacial), test matrices progresivas de Raven escala coloreada, (mide inteligencia general), encuesta sociodemográfica (determina aspectos económicos, familiares, culturales, etc.) y cuestionario de nominación de profesores (percepción del docente sobre las habilidades matemáticas del alumno). En la fase de diagnostico se aplica el cuestionario de resolución de problemas matemáticos a los niño/as que conforma el grupo experimental y grupo de control. En base a los resultados de la investigación, se concluye que no se identificó niño/as con talento matemático.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una Unidad Educativa Fiscal ubicada al sur del cantón Otavalo, durante el año lectivo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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