Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/10524| Title: | Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela privada, ubicada en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2012 2013 |
| Authors: | Mendez Loma, Silvia del Carmen |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Torres Montesinos, Claudia |
| Keywords: | Educacion Primaria- Escolares Talento Matematicas- Habilidades matematicas Disertaciones Academicas- Psicologia |
| metadata.dc.date.available: | 2014-09-29 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Mendez Loma Silvia del Carmen.(2014).Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela privada, ubicada en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2012 2013 .(Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Psicología).UTPL.Villaflora |
| Description: | La realización de esa tesis gira en torno al, talento matemático, superdotación y a la inteligencia, tratando temas como la diferenciación conceptual entre estos términos, así como la identificación de las altas capacidades y finalmente trata sobre el talento matemático, temas que son soportados con cuestionarios que fueron aplicados en función de identificar el talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad de sexto y séptimo año de educación básica de una institución educativa ubicada en Quito. La investigación es no experimental, cuantitativa, descriptiva y transversal, forma parte del programa de graduación tipo Puzle a nivel nacional de la UTPL. Se realizó en diferentes fases: La primera es aplicación del cuestionario de Screening, la segunda es aplicación del test de Raven y la tercera es la encuesta sociodemográfica efectuada a los padres de los alumnos, en la cuarta fase la aplicación del instrumento de resolución de problemas a los niños y por último tenemos la encuesta a los docentes. Los resultados obtenidos muestran que no existen estudiantes con talento matemático dentro del conjunto analizado. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1149235 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10524 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Psicología |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Mendez_Loma_Silvia_del_Carmen.pdf | 3.46 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.