Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Popular Particular Laico Latinoamericano, del cantón Quito, de la provincia de Pichincha, periodo lectivo 2012 - 2013

Donoso Coronel, Monica Adriana

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cevallos Ponce, Patricio Alfredo	es_ES
dc.contributor.author	Donoso Coronel, Monica Adriana	es_ES
dc.date.accessioned	2014-10-06T16:41:46Z	-
dc.date.available	2014-10-06	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Donoso Coronel, M. A. Cevallos Ponce, P. A. (2014) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Popular Particular Laico Latinoamericano, del cantón Quito, de la provincia de Pichincha, periodo lectivo 2012 - 2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10596	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1149683	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77476.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: La investigación sobre ;Diagnóstico de necesidades de formación docente se realizó en el Colegio Popular Particular Laico Latinoamericano, institución ubicada en la comuna Lumbisí, de la ciudad de Quito, a 6 docentes del Bachillerato Técnico. Las orientaciones disciplinarias para este estudio se validaron abordando tres categorías conceptuales: las necesidades de formación, el análisis de las necesidades de formación desde el punto de vista organizacional, la tarea educativa y la persona. El estudio buscó diagnosticar las necesidades docentes de la institución, para presentar opciones de capacitación. Los resultados evidenciaron la necesidad de formación en el tema de planificación, ejecución y seguimiento de proyectos educativos y sociales, y es alrededor del mismo, que se plantea una capacitación semipresencial, para un nivel 2 de formación. La metodología de aprendizaje del curso, busca la reflexión de los diferentes contenidos planteados a partir de las preguntas esenciales de cada tema o temas planificados, lo que refuerza el desarrollo del pensamiento crítico.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Popular Particular Laico Latinoamericano, del cantón Quito, de la provincia de Pichincha, periodo lectivo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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