Desempeño docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niveles de Primero a Séptimo Grado.  Estudio realizado en la Escuela de Educación Básica Antonio Neumane del cantón El Triunfo, Provincia del Guayas, durante el año lectivo 2013-2014

Guzman Portilla, Patricia Jeaneth

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Espinoza Cordero, Jinna del Rocío	-
dc.contributor.author	Guzman Portilla, Patricia Jeaneth	-
dc.date.accessioned	2014-12-11T16:16:18Z	-
dc.date.available	2014-12-11	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Guzman Portilla Patricia Jeaneth.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niveles de Primero a Séptimo Grado. Estudio realizado en la Escuela de Educación Básica Antonio Neumane del cantón El Triunfo, Provincia del Guayas, durante el año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de titulación de Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica).Utpl.Guayaquil	es_ES
dc.identifier.other	1153498	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11071	-
dc.description	La investigación está centrada en establecer el desempeño docente en el proceso enseñanza-aprendizaje. Estudio realizado en el Centro Educativo Antonio Neumane ubicado en el Cantón El Triunfo, Provincia del Guayas cuyo objetivo es determinar el desempeño docente de los profesionales en ciencias de la educación, considerando los ámbitos de gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación para su caracterización y análisis. El diseño de investigación es de tipo cuantitativo, exploratorio y descriptivo a una muestra de 5 docentes; los métodos utilizados fueron: descriptivo, analítico-sintético, deductivo-inductivo, estadístico y hermenéutico; se aplicó las técnicas de investigación bibliográfica y de campo; los instrumentos utilizados: cuestionario de autoevaluación y registro de observación; Los resultados permitieron identificar la necesidad de plantear estrategias pedagógicas como propuesta, como las metodológicas que permitirán alcanzar la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje, y el desarrollo de habilidades y destrezas en los estudiantes de las diversas asignaturas.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Desempeño Docente	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación básica-Tesis y Disertaciones Académicas	es_ES
dc.title	Desempeño docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niveles de Primero a Séptimo Grado. Estudio realizado en la Escuela de Educación Básica Antonio Neumane del cantón El Triunfo, Provincia del Guayas, durante el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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