Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Daniel Hermida de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013- 2014

Alarcón Jara, Jorge Renato

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guamán Coronel, Diana Cecilia	-
dc.contributor.author	Alarcón Jara, Jorge Renato	-
dc.date.accessioned	2014-12-15T14:20:27Z	-
dc.date.available	2014-12-15	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Alarcón Jara Jorge Renato.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Daniel Hermida de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013- 2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Fisico- Matematicas).UTPLCuenca	es_ES
dc.identifier.other	1153582	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11094	-
dc.description	El presente trabajo de investigación: Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudios en centros educativos del Ecuador , se llevó acabo en el nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Daniel Hermida de la parroquia Santa Ana del cantón Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2013 2014. Su objetivo principal es determinar el desempeño docente considerando los ámbitos de gestión legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación. La investigación utilizada es de tipo cuantitativo, exploratorio y descriptivo, entre las técnicas aplicadas se menciona la observación, encuesta, lectura, y la entrevista, como instrumento el cuestionario, la población está constituida por docentes de la institución de los cuales se tomó una muestra de cinco docentes. Con los resultados obtenidos, se determinó que el desempeño docente se encuentra en nivel satisfactorio, sin embargo es necesario fortalecer los conocimientos sobre evaluación en todos los ámbitos especialmente en la gestión de aprendizaje, frente a esto y para mejorar la calidad de la institución investigada se pone en consideración una propuesta pedagógica que invitamos a revisarla.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Desempeño Docente	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la educación Mención Físico- Matemáticas-Tesis y Disertaciones Académicas	es_ES
dc.title	Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Daniel Hermida de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013- 2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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