Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir  Jorge Mendoza  durante el año lectivo 2013 -2014

Solorzano Vera, Domenica Pierine

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11116

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Jaramillo Serrano, Fabian Augusto	-
dc.contributor.author	Solorzano Vera, Domenica Pierine	-
dc.date.accessioned	2014-12-17T13:25:08Z	-
dc.date.available	2014-12-17	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Solorzano Vera Domenica Pierine.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2013 -2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil). UTPL.Portoviejo	es_ES
dc.identifier.other	1153669	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11116	-
dc.description	La investigación sobre El desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2014 -2015 , tuvo como objetivo general, determinar el desempeño docente de la institución educativa, considerando los ámbitos de la gestión: legal, planificación institucional y curricular, aprendizaje, liderazgo y comunicación para su caracterización y análisis, participando los docentes, investigadora y tutor de la investigación. Fue un estudio de tipo transversal, con metodología cuantitativa, exploratoria y bibliográfica; se aplicó un cuestionario y registro de observación para docentes como técnicas para recolectar información y auscultar la problemática investigada. Entre los resultados obtenidos se tiene que el desempeño profesional en el ámbito, gestión legal, planificación institucional, curricular, ejecución del proceso de enseñanza aprendizaje, liderazgo y comunicación es excelente, lo que se demuestra con promedios sobre los nueve puntos. De acuerdo a los resultados obtenidos, es necesario fortalecer el desempeño de los docentes, planteando la realización de talleres de capacitación, enfocado a la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje, necesarios para mejorar el proceso educativo con calidad y calidez.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Desempeño Docente	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la educación Mención Educación Infantil-Tesis y Disertaciones Académicas	es_ES
dc.title	Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2013 -2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Solórzano_Vera_Doménica_Pierine.pdf		3.66 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record