Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11293
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Cuenca Jaramillo, Ana María | - |
dc.contributor.author | Navarrete Delgado, Rosa María | - |
dc.date.accessioned | 2015-01-08T18:19:50Z | - |
dc.date.available | 2015-01-08 | - |
dc.date.issued | 2014-10-17 ; | es_ES |
dc.identifier.citation | (2014-10-17 ;) Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial de los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2013 - 2014 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11293 | es_ES |
dc.identifier.other | Cobarc: 1154216 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=80209.TITN. | es_ES |
dc.description | Resumen:La investigación: Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial en los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, en el año lectivo 2013 – 2014. Se desarrolló con la participación de dos docentes del primer establecimiento y tres del segundo. Se logró determinar el desempeño docente de los profesionales en Ciencias de la Educación considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular del aprendizaje, del liderazgo y comunicación, para mejorar la práctica docente. Se utilizaron los métodos: descriptivo, analítico sintético, inductivo, deductivo, estadístico, hermenéutico, las técnicas: de lectura, mapas conceptuales, organizadores gráficos, el resumen y la paráfrasis, instrumentos como: cuestionario de autoevaluación del desempeño docente y registro de observación de actividades docentes en los ámbitos del aprendizaje, liderazgo y comunicación. Es necesario mejorar el desempeño docente, la gestión de la planificación institucional y curricular: sección de evaluación, con la elaboración de una propuesta de mejoramiento educativo. | es_ES |
dc.description.abstract | N/D | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Ecuador. | es_ES |
dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
dc.title | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial de los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2013 - 2014 [ | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Navarrete_Delgado_Rosa_Maria.pdf | 5.06 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.