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dc.contributor.advisorHerrera Sarmiento, Iris Grey Esperanza-
dc.contributor.authorPonce Salazar, Eva Katherine-
dc.date.accessioned2015-02-03T12:29:09Z-
dc.date.available2015-02-03-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationPonce Salazar Eva Katherine.(2014).Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el colegio de bachillerato fiscal Atacames, durante el año 2013-2014. (Trabajo de fin de titulación en Maestría en Pedagogía).UTPL.Esmeraldas.es_ES
dc.identifier.other1154961-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11406-
dc.descriptionLa evaluación constituye una herramienta de diagnóstico, valiosa para la toma de decisiones y acciones, que conlleven a desarrollar propuestas formativas para una gestión administrativa y docente, orientada hacia el mejoramiento continuo. Partiendo de esta idea, se ahondó en la realidad del Colegio de Bachillerato Fiscal Atacames , del cantón Atacames, provincia de Esmeraldas; a fin de realizar un diagnóstico del desempeño profesional directivo y docente; tomando para ello una muestra de 480 personas, entre directivos, docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad en general. Mediante métodos de investigación y técnicas tales como la encuesta, la entrevista y la observación, se evaluó al establecimiento. Según los resultados obtenidos, las prácticas pedagógicas del docente, y de gestión y liderazgo del directivo; sitúan a la institución en una categoría de excelencia, sin embargo, hay aspectos que requieren atención en cuanto a habilidades pedagógico-didácticas, mejoramiento continuo y actualización docente.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.subjectPedagogía-estudio de casoses_ES
dc.subjectEvaluación de desarrollo educacionales_ES
dc.subjectCalidad de la educaciónes_ES
dc.subjectMagister en Pedagogía-Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleEvaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el colegio de bachillerato fiscal Atacames, durante el año 2013-2014es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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